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过程性学习评价采取目标与过程并重的价值取向,关注学生差异性,强调对学习过程的观察评价.本文从评价主体、评价内容、评价标准三个方面浅谈如何构建过程性学习评价体系.
浅谈如何构建多元开放的过程性学习评价体系
【摘 要】
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过程性学习评价采取目标与过程并重的价值取向,关注学生差异性,强调对学习过程的观察评价.本文从评价主体、评价内容、评价标准三个方面浅谈如何构建过程性学习评价体系.
【机 构】
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江苏省常州市前黄高级中学国际分校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2012年31期
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