写作“三步教学法”的初探

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写作是学生重要的社会实践活动之一,是学生语文素养的综合体现。阅读是写作的语言之源,活动是写作的情感之源。让学生在阅读中感受,在体验中写作。构建“阅读—口语交际、综合性活动—写作”三步教学法,全面提高学生语文素养。
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