【摘 要】
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河南是煤炭资源大省。纵观全省煤炭保有储量的演变,分析煤质煤种的存在状况和近年煤炭工业的生产形势,我们面临着一个令人忧虑的发展前景。要保证我省煤炭工业的正常发展,必
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河南是煤炭资源大省。纵观全省煤炭保有储量的演变,分析煤质煤种的存在状况和近年煤炭工业的生产形势,我们面临着一个令人忧虑的发展前景。要保证我省煤炭工业的正常发展,必须把相当一部分用于找煤和挖煤的精力,转而投入到煤质研究和煤炭精加工利用生产中去,才能扭转目前煤炭工业发展的被动局面,巩固我省煤炭工业在生产建设中的战略地位。
Henan is a province of coal resources. Looking at the evolution of coal reserves in the province, analyzing the existing status of coal-based coal species and the production situation of the coal industry in recent years, we are faced with a worrying development prospect. To ensure the normal development of coal industry in our province, we must put a considerable part of the energy used for looking for coal and digging coal into the study of coal quality and the use of refined coal production in order to reverse the passive situation of the development of the coal industry, Consolidate the province’s coal industry in the production and construction of strategic position.
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产品名称 1.JT-5型锯齿波跳汰机 2.DYTA-7750(PYTA)型液压径向跳汰机 3.ST型多功能跳汰机 主要技术性能及运用范围 跳汰室面积5m~2,梯形双室,选别砂矿及脉矿,处理粒度-8mm,处
研究目的通过对比分析早期糖尿病视网膜病变患者的黄斑区厚度，并同糖化血红蛋白进行相关性研究；为糖尿病性黄斑水肿的早期诊断，以及控制血糖危险因素、及时的治疗提供理论基础。
摘 要： 学生在高中阶段开始接触各种文体，阅读水平进入飞速发展时期。运用科学教学策略提高学生语文阅读水平尤其是拓展阅读能力显得尤为重要。拓展阅读指学生运用多元化阅读途径，从课本出发阅读更多文章，深入挖掘文章思想内涵，体验文章表达的情感，汲取文章中蕴含的知识和思想的阅读方式。在时间有限的语文课堂中，如何满足学生对阅读的需求？如何培养学生自主阅读能力？作者通过实例对高中语文阅读拓展教学进行简要分析。
摘 要： 让学生“言意兼得”应是阅读教学可以实现且必须实现的目标，“读”与“听”是为了“写”好、“说”好这两个目的的手段，表达好才是语文教学的终极目标和最高境界。要有目的地读，在读中学习他人表达自己的方法。 关键词： 阅读教学 善于表达 学生疑问 口头表述 写作水平 阅读教学作为语文教学的一项重要内容，应将语文课程“工具性与人文性的统一”这一性质牢记并作为最高的教学目标努力实现，从而让学生不仅
摘 要： 在课堂教学中，检测反馈环节的必要性日益突出，但在实际操作中仍存在各种问题。本文结合教学中存在的问题，分析学讲方式下检测反馈环节的做法与思考：课堂检测反馈要化“平面”为“立体”，着眼三维目标的统一；化“静”为“动”，强调实践和运用；化“简”为“繁”，关注个性差异。只有在每堂课上把理念和实践融会贯通，才能真正打造有效的学讲方式下的检测反馈。 关键词： 检测反馈 三维目标 终身发展 不论是
A male sterile mutant plant was found from therice field of the local rice variety which wascultivated f6r a long time in the west of HubeiProvince.The plant h
摘 要： 近年来，随着教学体制的深入改革，传统的“说教”教学模式已经在一定程度上不能适应社会的发展及学生的需求，因此初中语文应当突破传统教学理念，与时俱进，在教学过程中运用较为先进的、科学的互动式教学模式。互动式教学模式对于初中生学习语文而言具有明显优势，一方面能够加强学生和老师的交流，增进师生之间的情感，另一方面可以有效促进学生语文水平的进步与提高。与此同时，互动式教学模式还可以提高教师教学效率
摘 要： 义务教育阶段的语文教材中选入了大量儿童文学作品，以丰富多彩的内容和形式为学生提供了语文教育的养分，但是近年来，从儿童文学运用于小学语文教学的具体情况看，还存在一些比较突出的问题，作者结合教学实践谈几点体会。 关键词： 素质教育 小学语文 文学教育 随着国家加大教育改革力度，我国大部分小学纷纷将儿童文学应用于小学语文教学中，并且取得了令人满意的成绩。从性质出发，儿童文学主要服务于少年儿
摘 要： 如何让小学生正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生朗读能力？作者从训练朗读基本功，范读激趣，朗读形式多样，表演读丰富学生语感，现代技术手段，学生读的入境几个方面进行了大胆的尝试，课堂教学效果显著。 关键词： 小学语文 朗读能力 培养方法 《小学语文课程标准》在阅读教学部分明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”新课改的每一篇课文在学习目标中都要求让学生能正确、流利、有感情
目的：观察CAG阴性组和阳性组患者TET过程中QRS斜率与角度的变化规律，探讨运用QRS斜率与角度在TET诊断CHD的临床实用价值。方法：回顾性分析166例运用Bruce方案进行症状限制性TET