浅谈小学语文教学中的情景教学构建

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随着物质生活的逐渐满足,人们对素质教育的要求也不断提高。提升小学教师综合素质及其授课水平,是当前的重要任务之一。在此基础上,情景教学的概念随之产生,主要研究其在小学语文教学中的构建。首先分析了当前我国小学教育的现状以及情景教学实施的意义,据此提出了构建情景教学的方式建议,包括加强与实际生活的联系、借助辅助元素以及充分利用语言艺术的魅力等。 With the gradual fulfillment of material life, people’s requirements for quality education are also constantly increasing. To improve the overall quality of primary school teachers and their teaching standards is one of the important tasks at present. On this basis, the concept of situational teaching is followed, mainly to study its construction in Chinese teaching of primary school. Firstly, it analyzes the current situation of primary education in our country and the significance of the implementation of situational teaching. Based on this, it puts forward suggestions on how to construct situational teaching, including strengthening the connection with real life, using auxiliary elements and making full use of the charm of language arts.
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