【摘 要】
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据德国《明镜在线》报道，关于数字教材使用版税问题的讨论日前得出初步结论：大学生暂时可以继续免费使用电子教材和资料。大学代表、各州的文教部长和言语版税征收协会（VG Wort）达成的过渡解决协议显示，到2017年9月30日以前，向VG Wort支付总体有偿使用费的模式不变；到2017年冬季学期前，学生可以继续免费使用电子版的大学课堂教材和其他学习资料。 此前，关于版税的争论在学生和高校中引发了极大
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据德国《明镜在线》报道，关于数字教材使用版税问题的讨论日前得出初步结论：大学生暂时可以继续免费使用电子教材和资料。大学代表、各州的文教部长和言语版税征收协会（VG Wort）达成的过渡解决协议显示，到2017年9月30日以前，向VG Wort支付总体有偿使用费的模式不变；到2017年冬季学期前，学生可以继续免费使用电子版的大学课堂教材和其他学习资料。
此前，关于版税的争论在学生和高校中引发了极大的不安。争论的焦点是，今后如何对使用数字化资料收费。迄今，VG Wort一直以作者的名义向各州征收一笔总体补偿费用。然而，根据联邦宪法法院的一项判决，今后要采取新的收费模式。为此，VG Wort和各州教育部长协商，根据单本书籍和单页资料进行收费，每学期向每个学生收取0.8欧分/页的数字化资料使用费。高校认为，协议条款过于繁复，进而抵制。其结果是，学生不得不重新回到原先复印教材和学习资料的模式。来自慕尼黑的两位学生在网上发起请愿书：“不要让大学回到數字化以前的时代！”如果没有电子资料，不仅“对于学生意味着倒退，而且是整个德国作为教育大国的倒退”。该请愿书上网半天，就征集了8.5万个签名。此外，许多大学的学生代表向联邦和所在的州发去公开信，认为此举“使大学的教学倒退了几十年”。
如今，抗议取得了一定的效果。相当多的高校已明确告诉学生，2017年仍然可以使用数字教材和资料。州文教部、高校和VG Wort许诺，通过一个联合工作组尽快找出长期解决办法。
（中国驻德国大使馆教育处冯一平供稿）
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