【摘 要】
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伴随我国信息化的高速发展，媒体技术作为教学的辅助手段，已广泛运用到我们的日常课堂教学中，如何高效地运用信息技术手段改变传统的教学模式，是当今每一位教师都在认真思考的问题，而“智慧课堂”的出现，让我们接触到这种新型的教学形式和现代化教学手段，并将它运用到英语课堂教学中。本文基于智慧课堂的概念和教学特点，根据小学英语阅读教学现状及电子书包对小学英语阅读教学的支持作用，尝试利用电子书包创建小学英语阅读教
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究课题“基于智慧课堂环境下小学英语阅读教学的实践研究”的阶段性成果，课题编号为AH2020075；
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伴随我国信息化的高速发展，媒体技术作为教学的辅助手段，已广泛运用到我们的日常课堂教学中，如何高效地运用信息技术手段改变传统的教学模式，是当今每一位教师都在认真思考的问题，而“智慧课堂”的出现，让我们接触到这种新型的教学形式和现代化教学手段，并将它运用到英语课堂教学中。本文基于智慧课堂的概念和教学特点，根据小学英语阅读教学现状及电子书包对小学英语阅读教学的支持作用，尝试利用电子书包创建小学英语阅读教学的智慧课堂环境，为智慧课堂环境下如何将电子书包应用于小学英语阅读教学中提供参考，以期能全面提升小学英语阅读教学效率。
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