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本文阐述了多元智能理论的内涵,结合高校健美操教学实践,广泛开发学生多元智力潜能,从三个方面即＂时代性多元化教学内容、以学生为本多样化教学形式、考核与评价综合性科学化＂构建了健美操教学改革策略,让学生的优势智能在健美操课堂有充分的展示空间。
多元智能理论视域下高校健美操教学新思考
【摘 要】
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本文阐述了多元智能理论的内涵,结合高校健美操教学实践,广泛开发学生多元智力潜能,从三个方面即＂时代性多元化教学内容、以学生为本多样化教学形式、考核与评价综合性科学化＂
【机 构】
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黑龙江大学体育部
【出 处】
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内蒙古体育科技
【发表日期】
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2015年2期
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