翻译工作坊在MTI教学中的应用研究

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“翻译工作坊”是以市场需求为导向对应用型翻译人才培养模式的探索与实践,是把社会实际翻译项目植入课堂教学内容,综合翻译实践与理论分析形成的一种新的教学模式.旨在突出学生在课堂中的主体地位,培养和加强学生的协作意识,有效提高学生的实践翻译能力.本文对新疆大学近五年在“翻译工作坊”课程教学中的各方面问题进行总结和梳理,分析“翻译工作坊”课程在专业翻译人才培养过程中的作用以及存在的问题,提出一些理论思考和经验总结,探寻进一步提高教学效果的改革之路.
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