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关于古文古诗的教学,历来是初中语文教学的难点,费时费力,收效甚微。如何突破?笔者结合自己的教学实践,认为在原文的基础上重新解构不失为是一种好办法。下面以《记承天寺夜游》和《行路难》为例简要探讨之。
关于《记承天寺夜游》及《行路难》的重新解构
【摘 要】
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关于古文古诗的教学,历来是初中语文教学的难点,费时费力,收效甚微。如何突破?笔者结合自己的教学实践,认为在原文的基础上重新解构不失为是一种好办法。下面以《记承天寺夜
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县长城镇二庙初级中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年26期
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