本科生慕课学习的现状、问题及改进路径——以理工科高校为例

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慕课教育近几年发展轰轰烈烈,各类高校的教师、学生广泛参与其中。本研究聚焦理工科高校本科生的慕课学习,调查他们对慕课的认识、使用等情况,揭示理工科高校本科生慕课学习的现状、问题,并尝试提出改进路径。
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