探析合作学习在初中数学教学中的应用

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有研究表明,模仿和记忆不能够使学习活动充分有效,而需要动手实践,自己主动探究并且与他人交流合作,这些都是学生学习数学不可或缺的环节。显而易见,在初中数学的教学中,传统的老方法已经不再适用当代的教学。然而,在教学中加入合作学习模式有助于教学效果的提高。除此之外,初中生正处于生长发育的黄金阶段,因此他们不会再像以前上小学那样,上课难以集中注意力,然而他们也不能像高中生那样,能够一直处于机械的学习中。正因如此,合作学习也越来越重要,成为初中数学教学中不可缺少的一部分。本文分析了合作学习模式在初中数学教学中的优势和作用,并且叙述了在初中数学教学中合作学习模式的应用。 Studies have shown that imitation and memory can not make learning activities fully effective, but need to practice, take the initiative to explore and exchange and cooperation with others, these are essential for students to learn mathematics. Obviously, in the teaching of junior high school mathematics, the traditional old method is no longer suitable for contemporary teaching. However, joining the cooperative learning model in teaching helps to improve teaching effectiveness. In addition, junior high school students are in the golden age of growth and development, so they will not be unable to concentrate their attention as they did in elementary school and yet they will not be able to learn mechanically as high school students do. For this reason, cooperative learning is also becoming more and more important and has become an indispensable part of junior high school mathematics teaching. This paper analyzes the advantage and function of cooperative learning model in junior high school mathematics teaching and describes the application of cooperative learning model in junior high school mathematics teaching.
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