传统校是联结竞技体育和社会体育的纽带,而国家级传统校则起着辐射作用。文章运用问卷调查法、访谈法和实地考察法等方法,对山西省国家级传统校进行调研。研究表明,山西省8所国家级传统校地域分布相对集中,项目分布在田径、大球类等方面;有较系统的管理体制和发展理念;运动队建设规模高于全国平均水平,业余训练情况较好;场地设施建设和体育经费能够满足基本需求;大多数国家级传统校建立了青少年体育俱乐部。虽然取得了一些成绩,并产生了社会效益,但体育管理工作定位模糊、分管领导执行效力不足、青少年体育俱乐部运营水平不高、体育经费的投入和分配差异较大等问题依然存在,使国家级传统校的发展受到了限制。针对上述问题,提出了行政部门和学校要提高传统校体育的教育地位、强化传统校的管理体制改革、加强教育部门与体育部门的通力合作等发展策略。