让“培养习惯”成为教师的课堂自觉

来源 :教学与管理:小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skywateren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>时下,我们的语文课堂精彩纷呈:巧妙的预设,精彩的生成,颇有深度的合作探究,充满智慧的对话互动,语文教学似乎在课程改革中迎来了"百花争艳"的春天。然而透过这"红杏枝头",把目光投向那语文大树的根,我们发现:学生错误的写字姿
其他文献
在《如何配置资产战胜大学捐赠基金?》一文里,我们指出低费用的博格策略,也就是以40%、20%和40%的权重投资和美国股票市场指数、国际股票市场指数和美国债券市场指数挂钩的被动型基
将辣椒提前到冬前播种,下年假植一段时间,再定植到大田,可使辣椒提早上市.假植(也称两段育苗)通过根伤刺激辣椒苗发出大量新根,从而形成众多根系.假植的辣椒苗粗壮矮健,抗逆
最近笔者深入一线教师的语文课堂,发现了不少问题,其中有个问题颇为共性:今天的语文课缺乏学生的思考。听到教师满堂的讲解,听到学生肤浅的笑声,笔者颇有一种危机感。没有思考怎么会有与文本的对话?怎么会有文本意蕴的重构?怎么会有学生语文素养的积淀?怎么会有学生生命的成长?众所周知,语文思维能力是判断一个人语文学习能力和语文运用能力的重要标准。叶圣陶老先生曾经指出:思维训练是语文课的主要任务之一。那么,语文
<正> 乙型肝炎的传播途径是十分复杂的,其中最主要的是通过血液传播,这是因为乙型肝炎病毒主要存在于血液中,但又可随唾液、羊水、精液、阴道分泌物、月经血等排出体外,构成
在大学英语课堂上,通过激发学生主体性可以达到促进大学英语的有效性的目的。为此主要应把握住转变教师角色这个前提、师生互动这个关键与创设和谐的课堂环境这个基础。
同学在城郊一所新创办的学校工作。暑假中,他向我倾诉了一件郁闷的事。事情的经过是这样的:同学所在学校的校长是名市级名师,从其自身素质和管理能力来看他确实是位极具思想和理想的教育中人。新官上任的校长举措之一就是在每层教学楼设置意见箱,以方便教师和学生对学校的发展及教育教学提出建议或意见。校长还在教师大会上承诺一定会认真对待每一条意见,并及时作出相应的处理。同学也是个充满教育激情的人,面对管理中存在的问
一次去一所村小检查,走进校园时,我无意间发现和我们同去的主任的后背上沾了一根草。于是,我把那根草摘了下来,并且放进了路旁的垃圾箱内。就这么一点举动,却被几名学生看见了。一名学生对同伴说:“你看,人家这位老师,一根草都不乱丢。”声音虽然不大,但还是被我听得清清楚楚。  从那名学生说话的语气里,我听出了他对我的赞扬,同时,也听出了弦外之音。我分析了一下,那名学生的话里,除了流露出对我行为的佩服之外,好
盛夏天气炎热,蛋鸡采食减少,产蛋率降低,蛋重减轻,蛋壳变薄,甚至停止产蛋.为确保蛋鸡稳产高产,必须精喂细管.
如今,精细化管理已成为好多校长们的重头戏,程序化操作也成为许多教师们的家常饭,但由此也产生了一些问题。  精细化管理、程序化操作都来自于企业的成功管理模式,但学校的管理有它的特殊性,教师的劳动有它的复杂性。虽然管理的精细化规范了学校的办学,操作的程序化引导了教师的行为,但同时也给教师带来了工作量的增大、日常工作的烦琐和管理的机械。  管理是双边的活动,核心是以教师为本,所以我们在实施精细化管理策略
始于2015年6月的三波股灾对资本市场的摧残,很多人会一辈子铭记。“股权质押的上市公司80%要破产了。”“券商可能集体爆掉。”“直接跌到2000点。”“休市才能救市。”这些现