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新课改背景下的初中数学教学,更加注重以生活实践为基础,发展学生的数学实践能力,即如何运用数学知识解决现实问题的能力.本文以"一元一次不等式"为例,对基于生活实践的初中数学课堂教学方法策略进行了思考研究.
基于生活实践的“一元一次不等式”课堂教学研究
【摘 要】
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新课改背景下的初中数学教学,更加注重以生活实践为基础,发展学生的数学实践能力,即如何运用数学知识解决现实问题的能力.本文以"一元一次不等式"为例,对基于生活实践的初中
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县官山中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2014年20期
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