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为了加强学校文化建设,使本校学生在文明礼仪和文明习惯方面有显著发展,2017年3月,三岔路小学校长胡容借助课题“小学生文明素养‘5S’培育策略研究”,提出以故事为载体,提升小学生文明素养的实践方式。为此,我们制定了详细计划。
以故事阅读提升学生文明素养
【摘 要】
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为了加强学校文化建设,使本校学生在文明礼仪和文明习惯方面有显著发展,2017年3月,三岔路小学校长胡容借助课题“小学生文明素养‘5S’培育策略研究”,提出以故事为载体,提升
【机 构】
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常德市武陵区三岔路小学
【出 处】
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湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
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2019年3期
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