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随着新课改要求的不断深入,在初中数学课堂引入情景教学法教学已经越来越普遍.初中生通常对抽象的数学知识理解起来较为困难,引用情景教学法,能够激发学生对数学学习的积极性,加深学生的数学知识的掌握.
浅谈初中数学课堂情境教学法的应用
【摘 要】
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随着新课改要求的不断深入,在初中数学课堂引入情景教学法教学已经越来越普遍.初中生通常对抽象的数学知识理解起来较为困难,引用情景教学法,能够激发学生对数学学习的积极性
【机 构】
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甘肃省陇南市西和县卢河九年制学校 甘肃陇南 742500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年25期
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