“创意零距离”在线个性化定制平台营销策略研究

来源 :国际公关 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leeannie222
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“创意零距离”在线个性化定制平台作为X高校校内第一个针对大学生的、由大学生创意设计团队自主建立并运营的新型平台,在该校创新创业项目支持下虽取得了一定成绩,但由于处于初创阶段,营销策略方面仍存在缺漏.本文结合该平台市场营销现状,通过SWOT分析法、波特五力模型分析法帮助平台探究出可供参考的、有针对性的市场营销策略,希望实现“创意零距离”这一在线个性化定制平台在该校内营销效果的最大化,提升品牌形象,增强在校大学生创意文化属性的体验,为未来更好地开拓市场作出坚实铺垫.
其他文献
岭南文化是我国区域文化的重要组成部分,在历史上为维护国家安全和社会稳定团结做出了巨大贡献.两千多年厚重的同根同源、血脉相通的岭南文化积淀,是“粤港澳大湾区”开展统一战线工作的突出优势.本研究结合新时期统一战线思想和文化统战的相关理论,从岭南文化的精神内核和当下价值的角度出发,思考如何传承和发展优秀的岭南文化,利用岭南文化提升文化认同,塑造共同的精神家园,助推“粤港澳大湾区”统一战线工作的开展.
2020年伊始,受新冠肺炎疫情影响,一些地区农产品供需不平衡现象突出,农副产品普遍面临滞销难题.随着直播带货形式的兴起,助农直播作为网络扶贫和乡村振兴发展深度融合的新形式,引领农村发展不断创新的现象也引发了社会的广泛关注.从2020年2月起,拼多多平台在全国率先探索发起的“市县长当主播、农民多卖货”的电商消费扶贫新模式给直播助农提供了新思路.本文结合案例对直播助农新模式的内涵、营销策略、发展路径进行分析.
为探究大学生网络成瘾的原因,从安徽省三所高校中随机选取了764名具有网络使用经验的大学生,使用《网络成瘾量表》《多维度-多归因因果量表》和《相对剥夺感量表》进行调查研究.结果发现:大学生网络成瘾、外归因方式与相对剥夺感三个变量两两之间呈显著相关;外归因方式对网络成瘾与相对剥夺感均有显著正向预测作用;相对剥夺感在大学生外归因方式与网络成瘾之间起部分中介的作用.
阅读是获取知识最有效途径,也是一个人增长智慧、积累知识、塑造品格的必要条件.对于国家民族来说,是提高人口素质,提升文化软实力的重要举措.本文结合常德市图书馆儿童阅读推广实践,探究儿童阅读推广活动开展方式、具体做法并引发思考,希冀能为广大同行提供参考.
历史文化遗存是一座城市品位形象的重要标志,保定是国家级历史文化名城,有丰厚的历史文化底蕴.目前,在保定品质生活之城建设中,历史文化遗产的保护和开发面临诸多困境,保定市需要加强城市建设规划的顶层设计,促进历史文化与城市建设的深度融合,文保部门需要加强合作,加大历史文化遗存的整合,特别是要恢复历史文化街区原有历史价值.基于此,本文立足河北省保定市历史文化资源实际,分析在城建设过程中,保定应如何保护和挖掘城市特有的历史文化资源,以期提升保定城市品位形象.
本文试紧扣“不忘初心、牢记使命”“铁路相关,武汉特色”“关切当下,指导未来”这三个关键点,溯源中国共产党与铁路工人的最初结合——二七革命,论述武汉铁路工人在其中所表现出的红色基因:听党指挥,勇当先行;信念坚定,作风优良;英勇无畏,团结奋斗.继而分析这种红色基因形成的原因,主要阐明其决定因素、先决条件和实践证明.最后号召在新时代要继续传承和弘扬这种红色基因.
在科技不断发展与保留历史文化任务并存的今天,两者的结合显得尤为重要.故宫作为明清时期的重要建筑群,是历史悠久、内涵丰富的中国传统文化,在新媒体环境下依然扮演着重要的角色,而科技与传统文化的结合,可以使原本沉寂在博物馆中的文化变得灵活生动.本文对北京故宫文创产品的发展背景、机遇、成果进行了分析,从而阐述传统文化与科技结合的成果以及故宫文创产品的创新之处.
对于高校学生来说,在日常学习和生活中接触最多的便是辅导员,他们在学生学习生活中发挥着重要作用.高校开放的教育环境,极易使其受到多方面因素影响而发生各种突发性事件,在处理这类事件时辅导员发挥着重要作用.本文将高校突发性事件作为研究基础,结合实际情况探讨辅导员应对突发性事件处理策略.
我国会展业关于如何应对新冠肺炎疫情危机的研究较为丰富,而较少有关于国内艺术展新冠肺炎疫情危机应对策略选择的学术研究和理论支撑,同时以新冠肺炎疫情为大背景探究艺术展应对策略的研究,很少关注到新冠肺炎疫情影响的阶段性特征.笔者通过理论框架和访谈资料得到如下结果:新冠肺炎疫情影响期内,艺术展的策略选择受规模影响,国家展和国际展应采用延期以及取消线下展、举办线上展等风险规避的方法;地方展和区域展应选择正常开展,并通过限流、多点多次、结合线上展等策略减低风险概率、减轻后果.本文的研究弥补了我国公共卫生危机下艺术管理
当今科学技术更新迭代日新月异,媒介与人的联系变得越来越紧密.在媒介的使用人群中,儿童数量占比逐渐增多.在当代中国,留守儿童问题已经成为一个普遍的社会问题,作为社会转型过程中的产物,其特殊性决定了他们在学习生活中会遇到诸多挑战.媒介素养这一概念在上世纪90年代传入我国,这些年虽然经过了不断发展与完善,但我国在儿童媒介素养教育方面投入的精力还是不够的,特别是在对留守儿童的关注方面.本文根据CNKI中收录的2007年至2019年的91篇主题文献进行探析,依次从留守儿童媒介素养的现状、原因、存在的问题这几个方面对