润物细无声

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:li81641143
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听了一节"不确定现象"研讨课。在课的最后,为了发展学生的应用意识,老师创设了商场摸奖促销活动中怎样放球的情境。课件展示了一张商场的海报:本店过三岁生日了,凡是在本店一次性购物满100元的新老顾客都有机会摸奖,摸到黄球奖现金20元,摸到白球则没有奖。
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