【摘 要】
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本文主要对非舞蹈专业开设形体舞蹈的实践意义与教学方式进行探究,具体是对现阶段形体舞蹈教学内容、目标、任务、手段等实况进行分析。从教学内容与教学方法两大方面提出了
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本文主要对非舞蹈专业开设形体舞蹈的实践意义与教学方式进行探究,具体是对现阶段形体舞蹈教学内容、目标、任务、手段等实况进行分析。从教学内容与教学方法两大方面提出了建议,希望对提升非舞蹈专业的形体舞蹈训练质量方面有所帮助。
This article mainly explores the practical significance and teaching methods of physical dance for non-dance major, specifically analyzing the actual situation of physical dance teaching content, objectives, tasks and means. Proposed from two aspects of teaching content and teaching methods, I hope to improve non-dance professional body dance training quality is helpful.
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