核心素养视角下初中英语教学措施研究

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随着教育事业不断地发展与进步,对初中英语教学提出越来越高的要求,英语作为一门必修课程,不仅可以打来国际大门,对学习和生活也起到至关重要的影响。针对大部分学生而言,英语课堂作为学生学习英语主要场所。教师利用课堂传授学生英语知识内容以及英语文化,为学生之后的学习和发展打下良好基础。在核心素养视角下,教育部门不单单重视英语教学,也重视对学生核心素养的培养。本文通过在核心素养视角下初中英语教学进行深度探究,并提出相对应策略,为之后初中英语教育教学提供有效地参考。
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