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《初中数学课程标准》明确指出合作交流是有效的学习方法之一。注重培养学生的实践能力,不断引导学生的合作交流和自我探索,可以有效提高学生的学习水平和教师的教学质量。同时,合作学习还可以加强学生之间的沟通,对调动学生的学习积极性起到至关重要的作用。本文详细分析了合作学习模式在初中数学教学中应用的有效措施,供大家参考。