【摘 要】
：
新课改背景下逐渐滋生了很多教育方式,合作学习就是其中一种高效的课堂教学模式.当前,这种模式在小学英语课堂教学中十分流行.通过在小学生之间开展小组合作学习英语,在提高
【机 构】
：
河北省石家庄市平山县大吾乡西大吾完全小学 河北 石家庄 050400
论文部分内容阅读
新课改背景下逐渐滋生了很多教育方式,合作学习就是其中一种高效的课堂教学模式.当前,这种模式在小学英语课堂教学中十分流行.通过在小学生之间开展小组合作学习英语,在提高个体的学习能力与动力的同时,也可以有效地发挥群体的活力,形成有利于小学生积极、主动、活泼发展的教学流程,从而让英语真正成为合作交流的过程.基于此,就小学英语课堂小组合作教学模式进行了深度的探析.
其他文献
活起来的小学数学课堂,那将是充满生命力的课堂,是充满人文气息的课堂.课堂教学中,我们只有一切以学生的发展为本,倡导新的学习方式,才能使学生的自主创新精神和实践能力得到
情感教学不仅包括情感教育,而且还包括认知教育.就像是学生对基础知识理论的认知等.事实证明,情感教学直接影响着教学效果.同时情感教育不是静态的,随着学生学习经历的变化其
通过对近年来，国内、外棉纺织机械专件制造企业在市场经济条件下，体制机制、管理模式、产品研发、营销服务等方面的发展状况进行分析。结合自身工作实际，谈谈我们对我国棉纺专件
通过纺纱器材、专件的维修、维护、变更周期与棉纱质量关系的分析，阐述了纺纱器材、专件在纺纱过程中受环境因素、原料因素、本身质量因素、纺织厂管理因素的影响特别严重，同时
通过对气流式紧密纺技术、分类及特点的分析，并对不同气流式紧密纺(集聚罗拉式、钻孔皮圈式和网格圈式)进行比较，重点针对国内网格圈式量最多的现状，探讨了其关键器材异型管和网
古诗是我国传统文化的精髓,古诗在小学语文的学习中占有重要的地位.作为小学语文教师,我们应当帮助学生更好地学习古诗,更好地体会古诗中所表达的思想情感.在小学语文古诗教
解决问题的能力是学生数学学习的主要目的,但由于教师在进行小学数学的教学时,不能够重视学生的主体地位,导致学生不能够养成良好的解决问题的习惯.因此,教师在进行小学数学
英语作为全球通用语言,越来越引起老师及家长们的重视.在小学阶段,小学生刚刚接触英语这门课程,学习起来有困难.本文主要论述了现阶段小学英语教学的主要形式,然后提出在小学
初中阶段的英语课堂导入是英语课堂教学的主要教学环节之一,每一堂课的开端都需要进行相关的教学导入,这直接关乎学生们的学习兴趣和课堂教学的质量.在初中阶段的英语教学中,
高中政治课以培养“人格与道德”双重任务为基础,内容相对理论化、抽象化、有点枯燥,因此要求教师具备良好的语言素质和技能.语言是师生交流的工具.教师语言技能的运用直接关