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最近，我有幸参加了在宁波举办的一次“中国——新加坡”数学课程与课堂教学国际研讨活动。期间观摩了来自新加坡一位小学数学特级教师罗老师所上的“容积”一课，虽然由于语言的障碍，我未能完全听懂这位老师课堂上的授课语言，但是她与众不同的教学方法却给我留下了深刻的印象，并引发了我对几何概念教学的再思考。
在数学活动中演绎智慧的课堂——有感于一次中新数学教育交流活动
【摘 要】
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最近，我有幸参加了在宁波举办的一次“中国——新加坡”数学课程与课堂教学国际研讨活动。期间观摩了来自新加坡一位小学数学特级教师罗老师所上的“容积”一课，虽然由于语言的
【机 构】
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浙江宁波市广济中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年9期
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