任务驱动法——图文表混合排版教学的实践与思考

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任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法。在实训教学中,在问题的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,在教师的帮助下,学生带着真实的任务在探索中学习,培养学生的独立探索、分析问题和解决实际问题的能力,提高学生自主学习及与他人协作的能力。目前,我国计算机技术课程中普遍采用这一教学方法。就计算机应用基础课程中“图文表混合排版”如何运用任务驱动教学法,谈了一些体会与思考。
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