【摘 要】
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情感教育在小学英语教学中具有本体价值,这表现在如下两个方面:一是从小学英语教学的专业特点层面上说,语言学习是小学英语教学的本质特点,一切教学模式、理念的运用都必须首
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情感教育在小学英语教学中具有本体价值,这表现在如下两个方面:一是从小学英语教学的专业特点层面上说,语言学习是小学英语教学的本质特点,一切教学模式、理念的运用都必须首先满足语言学习自身的特点,而情感教育对于语言学习具有本体的价值和意义。二是从小学英语教学的终极目的层面上说,小学英语教学最终需要塑造"全面发展的人",由此决定情感教育理念的本体超越性。
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