吉他进课堂探微

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通过二十多年的音乐教学实践,让我深刻地感悟到:学生从小接触音乐和某种乐器,是改变音乐课堂单调枯燥局面的最好途径。而我认为,吉他是首选的乐器之一,它有很强的艺术性和音乐性,而且极富时尚性,对学生有很强的吸引力。一般小学生在歌唱时容易犯两个毛病:一是音不准,二是节奏不稳,通过吉他的学习有音准可依,加上右手的节奏伴奏,能使学生控制好节奏。即一把吉他就可以完成识谱、视唱、和声、乐理、音乐表现等一系列课程,因而吉他是音乐课堂乐器的最佳选择之一。 Through more than two decades of music teaching practice, I have profoundly realized that students’ exposure to music and certain musical instruments is the best way to change the dull and monotonous music classroom. And I think that the guitar is one of the instruments of choice, it has a strong artistic and musical, but also very stylish, very attractive to students. The average primary school student is easy to make two mistakes while singing: One is the sound is not allowed, the other is the unstable rhythm, the standard that can be learned through the guitar, with the right hand rhythm accompaniment, can make the student control good rhythm. That is, a guitar can complete a series of courses such as reading, singing, harmony, music theory, music performance and so on, so the guitar is one of the best choices for music class instruments.
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