初中英语多媒体教学初探

来源 :读与写(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zibu365H356
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学技术的迅猛发展,多媒体技术在教学已被广泛使用.多媒体作为一种现代化的教学手段已深入到各科教学之中.初中英语课程标准中也明确要求“充分利用直观教具和多媒体手段,努力创造英语环境.”笔者结合自身教学实践中,谈谈自己的几点看法!
其他文献
  目的:本课题以中医理论为指导,在国内医学研究及导师临床经验的指导下,通过对患者治疗过程中临床症状的观察及 B超等客观指标的测定,观察解郁通经汤治疗原发性痛经气滞血
前言 追施氮肥对于提高玉米产量具有重要作用,在其生育期中施肥最大效应时期追用又是提高肥效、经济用肥的重要措施。在辽宁省土地气候条件下,关于玉米氮肥追肥时期的研究,1
成功的教学应该是有特色的教学,也是一个教师成熟的标志.教学特色的形成过程是一个教师自我辩证否定的过程.语言教学法是一门不断发展的科学.每一种教学法在创立的时候,都是
目的观察大黄及总蒽醌对大鼠肾脏的损害作用与可逆性,确定总蒽醌是否为大黄的主要毒效部位,以指导安全用药。方法8周龄SD大鼠90只,随机分为正常对照组(NC组),2g/kg大黄组、73
单词是英语学习的基础,兴趣是学生学好语言的关键.因此在教学单词的时候,教师要注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、
随着经济发展的不断深入,当前创业选项的目光已经从单纯的新奇、独特转移到产品丰富的内含、品牌以及文化上来,越来越多的创业者发现,一个好项目一定是有生命力的项目。所谓
课堂是教学的主阵地,追求课堂教学的高效率,让每一个学生在课堂活动中获得充分的发展,让每一个学生掌握基本的英语应用能力,是小学英语教师不断追求的目标.小学英语教学应从
著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过,“学校教育中的智育目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质.”国家《中学德育大纲》指出:“各科教师要教书育
  目的:观察太阳透下关为主治疗原发性三叉神经痛的临床疗效。   方法:将符合纳入标准的原发性三叉神经痛患者 60 例依据随机数字表随机分为2组。治疗组(A组)30例,采用太阳
本次研究针对初中阶段的英语写作教学展开研究和分析,在实际的教学工作过程当中进行词块理论的探讨,分析词块理论在初中英语写作过程当中应用的重要性和科学作用,为未来我国