【摘 要】
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在班级管理中,班主任对学生教育应以表扬为主,这是毫无疑问的.但这并不意味着不能对犯错误的学生进行批评.事实上,批评同表扬一样,都是班主任教育学生的一种手段,爱听表扬的
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在班级管理中,班主任对学生教育应以表扬为主,这是毫无疑问的.但这并不意味着不能对犯错误的学生进行批评.事实上,批评同表扬一样,都是班主任教育学生的一种手段,爱听表扬的话是学生的共性,而适时地批评又是十分必要的.如何把握好批评的分寸,收到最佳的教育效果,关键是班主任使用批评手段时要用得恰到好处,具有高超的艺术.我在教育教学过程中,得出了一些行之有效的方法与大家共同探讨.
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