【摘 要】
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随着社会的发展进步,科学技术水平不断提高,小学数学这一学科的学习环境日益实现数字化,数字化的小学数学学习环境对小学生的发展是一种新的机遇,同时也是一个挑战。先进的科
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随着社会的发展进步,科学技术水平不断提高,小学数学这一学科的学习环境日益实现数字化,数字化的小学数学学习环境对小学生的发展是一种新的机遇,同时也是一个挑战。先进的科学技术和小学数学这一学科的相结合,改变了传统的教学内容的展现方式、学生的学习方式、师生的交流方式等,它可以为学生提供丰富多样的教学资源。目前,社会对人才的需求也在不断改变,培养学生自主学习能力也是必不可少的。文章就主要探究数字化的小学数学学习环境下,如何培养学生良好的自主学习能力。
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