兔子数列

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斐波那契数列(Fibonacci sequence),又称黄金分割数列,因数学家莱昂纳多·斐波那契(Leonardo Fibonacci)以兔子繁殖为例子而引入,故又称为"兔子数列",它指的是这样一个数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…有趣的是,这样一个完全是自然数的数列,通项公式却是用无理数来表达的,
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“减负”一直以来都是备受关注的话题.随着我国素质教学的不断推进,小学数学也受到了大家的重视,传统的教学方式已经无法满足目前的教学需求,项目教学法也基于新课程标准的变革应运而生,其改进了传统数学教师为主导的课堂地位,更加注重培养学生参与数学课程组织设计的自主性,使得学生能够在教学评一体化的基础上增强数学素养.本文从“圆柱和圆锥”单元整体教学出发,培养具有数学核心素养的学生,让学生通过项目探究了解知识
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传统企业的平台化转型成功与否离不开人力资源管理系统能否在此过程中进行有效重塑。本文在对平台型组织核心特征及其相对优势、传统企业平台化转型等领域研究进行整合的基础上,对平台化转型中组织结构、业务流程、管理逻辑方面的转变进行了梳理,在此基础上分析了对人力资源管理带来的挑战。基于上述转变与挑战,本文以战略人力资源管理中的能力-动机-机会模型(Ability-Motivation-Opportunity,
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