科学增长过程及动力源泉

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本文用主,客观二重科学招标统计公元前1099-公元1979年各门学科的11105个重大科技成果。用正交多项式拟合科学总体和物理学增长曲线,求拟合曲线导数,获得相应增长速度和加速度曲线。结果表明,公元前1099-公元1499年为一个完整逻辑增长过程;目前科学正处于新的逻辑增长过程中,证明科学增长加速度与其所受推动力成正比。科学增长动力根本源泉是学科内部的主要矛盾,即重要科学问题的提出与解决新技术和应
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