初中数学教学中如何培养学生自主学习合作探究的能力

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaohaojed
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据义务教育数学课程标准,在初中数学教学的过程中,教师应该注重激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力以及合作探究的能力,弱化教师在教学中的地位,发挥学生的主体作用,让初中生在探索、合作的过程中,掌握课本知识与技能,掌握数学的思想与方法技巧。教师应该培养学生自主学习与合作探究的能力,不仅在课堂上需要,在课下、在与人交往的过程中也同样需要。因此结合自身的工作经验,谈谈在初中数学教学的过程中应该怎样培养学生的自主学习能力与合作探究的能力。 According to the math curriculum standard of compulsory education, in the process of junior high school mathematics teaching, teachers should focus on stimulating students’ interest in learning, cultivating students’ autonomous learning ability and cooperation and exploring ability, weakening teachers’ position in teaching, playing the main role of students, Junior high school students in the process of exploration, cooperation, master textbook knowledge and skills, grasp the mathematical thinking and method skills. Teachers should cultivate students’ abilities of autonomous learning and cooperative inquiry, which are not only needed in the classroom but also needed in the process of class and interaction with others. Therefore, combined with their own work experience, talk about how to cultivate students’ autonomous learning ability and cooperative exploration ability in the process of junior high school mathematics teaching.
其他文献
题目作者期数页码 通信与电子技术用伴随网络法系统求解网络多端口一阶灵敏度·······················.···..····……孙湛惠1(23)一种数字波
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
自然学科存在科学界限,除了表面的知识点的不同,更深层的就是独特的学科思维,一个人要想成为这个学科的知识掌握者,必须建立相应的学科思维。高中数学学科,已经成为学生学习
10月16日 IBM 公司向业界推出刀片式服务器——IBM eServerBladeCenter。同时,还推出了 Linux 群集系统新品 LC1350和 x 系列的其他6款更新换代产品。IBM eServer 和 TotalS
一、引言将总体则分为若干个小班,小班面积与每公顷平均蓄积不等大。以小班单位蓄积作为抽样单元,每个小班被抽中的概率与目测每公顷平均蓄积的大小成比例。通过组织样本,用
随着2012年渐入尾声,曾经因为一部电影而产生的世界末日预言即将得出结论,而如今这个话题俨然成为2012年最炙手可热的焦点之一,在剩下不到2个月的时间里,又有一部影片将会带
拟木莲是我国的稀有珍贵树种,本属有两种,分布局限,一种产云南、广西,另一种产于台湾。由于树体高大挺拔,干形好,材质优良,常绿,花大而美观,且花、叶、木材均具香气,深受群
5月春暖花开,到处一派生机盎然的景象。然而,春季也是各种病原微生物繁殖的适宜季节,危害孩子身体健康的肠道寄生虫疾病也更加活跃。 May spring bloom, full of vitality s
我院2004年8月至2007年8月收治儿童结核性胸膜炎,中等量以上胸腔积液患者23例,应用中心静脉导管行胸腔闭式引流注药的方法取得良好疗效,报告如下。1资料与方法1.1一般资料:本