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高三教学过程中，发现部分学生对文言文阅读的复习比较茫然不知所措，因此通过讲解一些专项解题技巧，对学生进行相应点拨以期达到较好的效果。
浅谈高三文言文阅读复习策略
【摘 要】
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高三教学过程中，发现部分学生对文言文阅读的复习比较茫然不知所措，因此通过讲解一些专项解题技巧，对学生进行相应点拨以期达到较好的效果。
【机 构】
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福建漳州南靖一中 福建 漳州 363600
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年10期
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