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<正>笔者1965年毕业于江苏师范学院数学系,执教至今已整整五十年,从事过基础教育、大学教育、研究生教育以及各种类型的教师培训,有不少收获和成绩,也有不少遗憾和困惑。今总结出这样6个关键词:专业化、学生思维的发展、实践性智慧、数学知识的深刻理解、作为研究者的教师、高度的自觉性。希望能对一线教师的专业成长有一定启示,这同时也可被看成涉及数学教育最为基本的一些问题和道理。