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论在农村中学班级管理中有机渗透德育的途径
论在农村中学班级管理中有机渗透德育的途径
来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drg45tg54h4h
【摘 要】
:
中学生正处于生理成长、心理发展的关键阶段,教师在素质教育背景下开展农村中学班级管理工作时不仅要培养学生学习的习惯和能力,更要提高对德育的重视度,积极探索通过开展多样化
【作 者】
:
李建华
【机 构】
:
台山市端芬镇中心学校,广东 台山 529200
【出 处】
:
新一代
【发表日期】
:
2021年12期
【关键词】
:
农村
中学生
班级管理
德育
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中学生正处于生理成长、心理发展的关键阶段,教师在素质教育背景下开展农村中学班级管理工作时不仅要培养学生学习的习惯和能力,更要提高对德育的重视度,积极探索通过开展多样化主题活动、强化后进生教育、促进良好班风建设等途径有机渗透德育,使班级管理事半功倍。
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