【摘 要】
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<正>主体性教学的实施将能够极大推进学生对于教学过程的参与,并且能够活跃学生的思维,让学生们对于课堂教学的知识点有更好的理解与吸收。在高中数学课堂上,教师要深化对于
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<正>主体性教学的实施将能够极大推进学生对于教学过程的参与,并且能够活跃学生的思维,让学生们对于课堂教学的知识点有更好的理解与吸收。在高中数学课堂上,教师要深化对于主体性教学的有效研究,要通过良好的教学氛围的营造以及趣味化的教学活动的创设来带动学生的积极学习情绪。这不仅能够让学生感受到数学课程的学习乐趣,这也是提升学生对于教学过程参与的有效方式,这样才能够真正实现主体性的教学策略。
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