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目的从国际医学教育专门委员会制定的本科医学教育“全球医学教育最低基本要求”入手，探索西北地区临床医学教育改革的途径。方法运用“全球医学教育最低基本要求”模式，分析西北地区临床医学教育的现状及存在问题。结果借鉴“全球医学教育最低基本要求”的教学评估标准，提出西北地区临床医学教育的改革思路。结论“全球医学教育最低基本要求”的提出给西北地区医学高等教育领域提供了一个系统、明确、全面的标准，更提供了与时代接轨、与国际接轨的方向。