核心素养下小学语文生本课堂的构建策略分析

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随着我国课程改革的不断推进,教育界更加关注核心素养,将核心素养的培养纳入到了实际的语文教学过程中,在语文课堂采取有效的教学策略,才能有效促进学生个人素养的培养.在小学语文教学过程中进行生本课堂教学构建,还需要充分地考虑核心素养的培养过程.小学语文教师需要以学生作为教学的主体,不断创新教学方式,激发出学生的学习兴趣,这样才能有效提升学生的语文成绩.本文主要对核心素养下小学语文生本课堂构建的重要性做重点阐述,并提出相关的研究策略,以期为我国的小学语文教学作出一定贡献.
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