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品德与社会课程是提高学生道德修养与社会性发展的重要学科,对学生的行为实践具有重要的影响作用。如果只是机械地灌输,势必会让学生生硬记忆,而并不能形成自觉化行为,这并不是我们所追求的有效教学。有效教学是建立在学生主体参与基础之上的互动探究,是学生知识与技能,道德与修养,情感态度与价值观的全面发展。
小学品德与社会如何实现有效教学
【摘 要】
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品德与社会课程是提高学生道德修养与社会性发展的重要学科,对学生的行为实践具有重要的影响作用。如果只是机械地灌输,势必会让学生生硬记忆,而并不能形成自觉化行为,这并不
【机 构】
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河北省迁安市大崔庄镇石梯子沟中心完全小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年9期
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