《燕子》的特点及教学

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《燕子》(八册)是一篇看图学文。作者以伶俐可爱的小燕子为主题,描绘了一幅情趣横生的阳春美景图。教学这篇课文可先让学生弄清作者采用的由点到面、由近到远的表现手法,并用这种方法指导学生去观察图画。第一段写燕子的外形特征。作者的观察点集中在小燕子身上,写得十分细腻。燕子“乌黑的羽毛”,“俊俏轻快的翅膀”,“剪刀似的尾巴”,似一个个特写镜头,把燕子的形象生动地展现在读 “Swallows” (eight volumes) is a picture reading. The author is a cute little swallow theme, depicting a fun-filled spring beauty map. Teaching This lesson first lets students understand the author's point-to-surface, near-to-far method of expression, and use this method to guide students to observe the picture. The first paragraph to write the shape characteristics of swallows. The author's observation point focused on the little swallow who wrote very delicate. Swallows “black feathers”, “handsome brisk wings”, “scissor-like tail”, one after another like a close-up, vividly demonstrated the image of the swallow
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