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区域经济与高职专业发展之间存在相互依存的关系。当前,高职专业建设的特点和所存在的问题影响了二者之间的互动,因此,高职院校迫切需要建立与区域经济互动的专业建设机制。大连职业技术学院在专业建设过程中,立足实际,通过建立导向、规划、运行管理、成长、预警淘汰机制,以实现二者之间的协调发展与良性互动,从而促进高职专业的可持续发展。