刍议《语文课程标准》中工具性与人文性的统一

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夏中义老师在《我想做一个尝试》一文中说过这样一句话:把这么一个富有诗性的、情感的、想象的学科变得工具化、机械化,这对孩子们灵魂的塑造所带来的负面影响不言而喻。杨东平老师在《语文课,我们失去了什么》一文中有这样的描述:语文教学的种种问题,一言以弊之,是人文价值、人文底蕴的流失。
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