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【摘
初中体育教学中融入德育的路径分析
【摘 要】
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【摘 要】众所周知，体育是学校教育的重要组成部分，是培养德智体全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面，尤其初中阶段的学生，不论是身体还是心理都处在发展成长的重要时段，更是德育的关键时期。因此，我们一线教师需要从多方面着手，想方设法在体育教学中有效渗透更多的德育思想与内容，以此来提高初中体育教学实践的有效性，促进学生实现多元发展。为此，笔者结合自身多年的初中体育教学实践经验以及对德育内容的掌握程度
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年9期
其他文献
目的分析复明片与卵磷脂络合碘片联合治疗玻璃体混浊的临床疗效。方法前瞻性研究,选取中部地区总医院2019年5月至2020年5月眼科收治的80例玻璃体混浊患者为研究对象,按照随机分组法,将患者划分为对照组和观察组,对照组患者口服卵磷脂络合碘片进行治疗,观察组患者口服复明片联合卵磷脂络合碘片治疗,比较两组治疗前后视力及玻璃体混浊程度变化情况,对比两组疗效。结果治疗后两组患者视力水平均有提高,观察组的视力水平明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);玻璃体混浊程度评分治疗前两组无差异,治疗后观察组改
【摘 要】小学数学内容包含着大量的符号、定理、公式等，由于其存在一定的抽象性和概念性等特点，所以导致学生的理解不够透彻和全面，若并未及时提高学生的理解能力及学习能力，则会使部分学生对数学课程产生畏惧心理。基于此，在新课改的作用下，通过分析学生的个性需求，利用创设生活情境等方式来引导学生认真学习，促使学生对数学知识产生强烈的兴趣，以便于能够让学生的学习效率大大提升。 【关键词】生活情境;小学数学;
目的研究优化的阿托品给药方案对豚鼠近视的治疗作用。方法从46只21 d龄豚鼠中随机选取6只作为空白对照,其余40只随机分为5个干预组:1%阿托品组、0.01%阿托品组、优化组1、优化组2及生理盐水组。随机选择干预组豚鼠单眼作为模型眼并予形觉剥夺,对侧眼为自身对照,干预时间均为4周。于实验前及每周末测量豚鼠双眼屈光度、眼轴数据,实验结束后行脉络膜和巩膜测量。结果0.01%阿托品组模型眼屈光度迅速下降,实验前后有显著差异[(2.82±1.35)D对(−0.64±0.20)D,P<0.01]。1%阿托品组
【摘 要】语文学习并不是一项枯燥的活动。但是，由于部分学生对语文学习有偏见，所以难以在课堂上端正自己的态度。小学语文教师在教学中开展趣味学习活动，能够改善学生的态度，使学生在趣味探索中逐渐了解学习中的新鲜事物，知道怎样利用语文知识来装扮自己的世界。教师在不断探索中，发现利用生活场景、阅读交流活动、诗词大赛、舞台表演等具有自主性的活动，可以吸引学生参与，让课堂变得生动有趣起来。 【关键词】小学语文
前动力蛋白2(prokineticin 2,PK2)是新近发现的一种趋化因子,通过与受体PKR1和PKR2结合,参与机体多种生理功能。PK信号通路是近年来新发现的组织损伤和神经损伤后疼痛发生和维持的重要调节通路,其在调节伤害性事件方面起着关键作用,是众多疾病的潜在治疗靶点。PKRs的激活可以引起痛觉感受,参与痛觉感受器对不同刺激的敏感性。PK系统(PKs和PKRs)是在免疫细胞中参与炎症发生和疼痛传递的重要环节。PK2通过激活初级传入神经元上的PKR1和PKR2参与调节痛觉感知,在大鼠初级感觉神经元中,P
【摘 要】对于小班刚入园的孩子来说最重要的就是自理能力的培养，而幼儿园只是起到引导性作用，真正能发挥好事半功倍效果的途径是家庭和幼儿园的相互合作，以鼓励和放手为前提为孩子创造锻炼的机会。 【关键词】幼儿;自理能力;家园合作 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）27-0113-03 Improving Children’s Self-care
【摘 要】随着新课改的不断深化和时代的发展，体育教学越来越受到重视，“健康第一”思想已成为中小学体育教学的指导思想，这对于农村体育教学也提出了更高层次要求。本文就从乡土体育资源在农村中小学的开发和利用的角度入手进行分析，着重分析体育教学中存在的问题、乡土体育资源在教学过程中的意义、乡土体育资源的开发和利用，旨在帮助农村中小学生进行更好的体育教学。 【关键词】乡土体育资源;农村中小学;体育教学