论文部分内容阅读
案例教学的若干体会
【机 构】
:
武汉科技学院
【出 处】
:
纺织教育
【发表日期】
:
1999年5期
其他文献
病例 男,36岁,因上呼吸道感染,给予柱晶白霉素60万U溶于0.9%生理盐水250ml内静脉滴注,输入20ml后突然烦躁不安,2min后出现呼吸困难、胸闷、前胸紧缩感、四肢痉挛、面色苍白、惊恐不
病例 女,26岁。因“反复鼻衄、全身瘀点伴乏力1年,加重3d”于2006年1月12日入院。既往于1998年曾患“甲亢”,当地医院治疗半年后停药。查体:体温36.4℃,脉搏76次/min,呼吸18次/min,血压
病案是医疗信息的重要载体,是医院管理中重要的信息资料,真实而完整的病案标志着医院和医务人员为病人服务的质量和医疗技术水平。病案管理是医疗质量监控的重要内容,贯穿于医院
生成性教学强调教师、学生、文本三者之间的互动,即学生在原认识的基础上,通过与教师、文本的对话交往,实现意义的获得和提升。同样阅读教学是学生、教师、文本之间的一个相互对
目的:总结高海拔地区风湿性心脏病主动脉瓣及二尖瓣置换术的临床经验,降低手术并发症及死亡率。方法:我院心胸外科自1997年12月~2007年7月共行双瓣膜置换术29例,本组男性16例,女性1