法语直陈式时态比较研究

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lahaidong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
直陈式是法语中包含时态最多的语式,结构搭配众多,使用起来千差万别.本文从时态本身出发,综合研究了直陈式各时态之间的外在与内在联系.运用时态构成与时间轴比较法,对各时态进行了一定的梳理与剖析.通过本文将会对法语学习者有一定的参考价值.
其他文献
随着语篇教学研究的不断深入,小学英语老师逐渐有了语篇整体教学的意识。基于课堂观察,本文以例证的形式说明并分析了小学英语整体式语篇教学存在的三种问题,并提出若干改进策略
【摘要】针对目前职业学校学生基础差、厌学情绪严重的情况,依然按照正常的教学模式,课堂就会显得呆板、无力,也起不到良好的教学效果,本文作者采用激活技校英语课堂的教学方法,让课堂活起来,让课堂动起来,起到了很好的效果。  【关键词】英语 反复性记忆 课程 教学模式  【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)04-0099-01  英语是一门听说和反复性记忆很强
兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。中学生在学习科学过程中,如果对科学具有浓厚的兴趣,就会积极主动地学习科学,超乎寻常地研究科学问题,教学上就会收到事半
通过对模具用材料的加工和焊接性能分析,针对模具修复过程中清洁、补焊、再加工过程中焊接技术的应用和修复要点进行分析,简要阐述焊接技术与模具修复技术的紧密联系和技术关
以工学结合为特征的高职教育管理模式是一种将工作和学习相联系并互为补充的管理模式.这种管理模式运用了两种完全不同的教育方式和教育资源,以培养学生的职业素质和岗位能力
一、研究本课题的意义在20世纪亚非拉民族国家纷纷独立以后,发达国家仍利用不合理的国际政治经济旧秩序进行经济剥削,使大多数不发达国家始终处于“依附”于发达国家的地位。
从青岛市区出发,沿青银高速公路北行100公里,有一座崭新的城市。她,年轻而古老,清新而神秘。她,钟毓神秀,源远流长。她,人杰地灵,物华天宝。她,处处闪耀着历史的光芒与神韵,
著名物理学家爱因斯坦说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。物理课程改革的基本理念是改变过去过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究基本过程,让学生从被动接
本文探讨了如何在中职英语教学中实践任务型教学。在任务型教学中,教学是一种有计划、有目的、有组织的过程。教师是这一过程的设计者、指导者和组织者。学生是任务的完成者,
“鲍·亚卡茨是伟大的版画家、美术教育家、美术活动家、爱国主义者、游击队员和人道主义者。他对艺术矢志不渝,孜孜以求……。”这是1974年7月15日南斯拉夫《事业报》评价