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生活水平的提高满足了他们的物质需求,而艺术生较好的家庭条件和社会环境也使他们的成长道路较为平坦,从而一定程度上减少了“90后”面对挫折和失败的机会。部分“90后”大学生出现困扰与学习困难的。作为高校班主任,要引导学生正确认识自己、他人和社会,使他们学习更加有方向,更加有动力,更加有后劲。