和学生一起构建一棵“人生成长树”

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<正>通过人生成长树的制作,引导学生从实际出发,建立个人成长阶段性目标,帮助学生确立完成目标所需要的品质。米兰·昆德拉说:"人生是棵长满可能的树。"从小树苗到参天大树,这是岁月的积淀,而长成扭曲的荆棘,还是笔直的栋梁,这不得不说是人生规划的结果。规划个人成长的一个有效办法就是构建人生成长树图。
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