如何让小学数学教学更具趣味性的思考

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小学是学生学习知识的启蒙阶段,为日后的学习生活奠定良好的基础.数学是小学课堂必不可少的学习科目,数学教学不仅能够提升小学生的计算能力,还能够培养小学生的思维和推理能力,对小学生综合素质的提升有很大帮助.为了改善数学教学质量,教师要提升数学教学的趣味性,进而增加小学生学习数学的积极性和主动性,本文就此进行了相关的阐述和分析.
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