如何在校园建设中构建智慧校园

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingfangzhi12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网时代的到来以及物联网的迅速普及与发展,教育教学过程中对这些新技术的应用也逐渐成为趋势,“智慧校园”概念在这一背景下应运而生.所谓智慧校园,一般是指利用物联网的优势功能,实现随时随地的师生互动、无处不在的个性化学习、智能化的教学管理和学习过程跟踪评价、家教互通的学习社区等新型教学管理模式.这一新型的教学模式可以使教学过程更加现代化,可以极大地提升教学效果,是教学与现代信息技术密切结合的必然产物.结合“智慧校园”的特点,对其建设内容及过程进行了分析探究.
其他文献
提高英语能力要全面提高听、说、读、写、译等各方面的应用技能。从语言习得的规律来看,英语应用能力的提高建立在广泛阅读的基础之上,因此阅读是提高和掌握英语知识的关键。
在新的语文课程标准指导下,要使学生的基础知识巩固提高,要培养学生的创新意识和能力,要确保教学质量不滑坡,教师必须科学设计语文作业。其科学性表现在五个方面。 Under th
期刊
一直以来,我们都在思考什么才是最有效的教学,都在寻找最有效的教学方式。以前我一直都在采用反思性教学,但是到底如何才能最有效地实施反思性教学呢?通过阅读《什么是最有效
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
卖狗粮淘得第一桶金我出生在郑州市金水区一个知识分子家庭,父母都是搞艺术的,都喜欢宠物。小时候,家里养一只叫“将军”的英国卷毛狮子狗,小家伙特别忠诚,每天上学它会蹦蹦
“转化”是一种重要的基本的数学思想,也是学习数学的一种基本方式。教学中,教师要努力为如何实现有效转化创设条件,引导学生掌握转化方法,提升转化思想,从而促进数学知识的
随着新课程改革的不断深入,对学生的评价更加突出评价诊断、激励等功能,注重过程性评价与结果性评价相结合.对学生正确合适的评价,有利于促进学生综合素质的发展,体现以人为
新一轮课程改革对英语阅读教学提出了更具体、更高的要求。在高中英语教学阶段利用各类学术文章进行阅读教学,扩大学生的词汇量和阅读量。通过在学术阅读中渗透阅读策略来加
当前全国上下正在大力实施素质教育。创新是时代的需要,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。因此,培养具有创新素质的人才是当务之急,那么, At present, the whole
期刊
从最近中央电视台热播的电视连续剧《乔家大院》中,我们看到了一个最中心的问题,那就是“诚信”。诚信是我们中华民族的传统美德,几千年来,我们的祖先们无不用诚信来向广大的