小学语文单元导读课堂教学方法

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夸美纽斯指出:寻求一种教学方法,使教师因此可以少教,使学生可以多学……我认为单元导读课就是这样一种方法,它打破了传统的教学模式,变教师的“灌”为“导”,变“注入式”为“启发式”,变学生对知识“点”的接受为“面”的把握,形成知识的体系.因此,“单元导读课”值得老师们在实践中去尝试实践,进一步探索完善.
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